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Etudes des organisations syndicales

UNSA

Les espaces scolaires du secondaire au prisme du genre (juillet 2022)

Vahée BOUVATIER, Lucie ETIENNE, Manon REGUER-PETIT, Lou TITLI
Conçus pour être des lieux d’enseignement avant d’être pensés comme des espaces d’éducation, voire même éducatifs, les bâtiments scolaires peuvent produire des discriminations entre les élèves, en particulier dans l’appréhension genrée de… Suite >

Jeunes et politiques de jeunesse. Engagement(s) et participation (juin 2022)

Master ENJEU de l’EHESP (dir. Patricia Loncle), Centre Henri Aigueperse (coord. Denis Adam)
Cette recherche s’ouvre avec une étude réalisée par un groupe d’étudiant.e.s du Master ENJEU de l’EHESP, sous la direction de Patricia Loncle, et est consacrée à la réception des dispositifs de participation… Suite >

Baromètre UNSA des métiers de l’Éducation. Étude longitudinale (2013-2020) (décembre 2021)

Claire BORDAS, Denis ADAM
Lancé en 2013 et conduit au premier trimestre de chaque année depuis, le baromètre des méters de l'UNSA Éducaton vise à mieux connaître les préoccupations des personnels de l’Éducation nationale. À partir… Suite >